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用会计知识解决日常记乱账的问题

发布时间:2019-10-03 11:14:12 作者:admin

前一阵,网上流传着一道题,让很多人搞不清楚,今天我们用会计知识来解答这个问题。原题:“小明向爸爸借500元,向妈妈借500元,去买鞋花了970元,剩余30元,还给爸爸10元,还妈妈10元,自己剩10元。等于借了爸爸490元,借妈妈490元,加自己剩的10元,等于990元,差的10元去哪了?”

认识一下会计知识

首先,我们先认识几个会计知识;第一个是借贷复式记账法,这是现代会计记账的方法,借贷必须平衡,借多少钱就贷多少钱;第二个是资产,题中的钱(库存现金)、鞋(存货)都是资产,借资产表示资产增加,贷资产表示资产减少;第三个是负债,题中小明借爸爸妈妈的钱就是负债(短期借款),借负债表示负债减少,贷负债表示负债增加(与资产正好相反)。第四个是经济活动,题中小明借钱、买鞋、还钱都是经济活动。

如何用会计知识来记录经济活动

首先,我们记录小明借款的经济活动

借:库存现金 1000元

贷:短期借款—爸爸 500元

短期借款—妈妈 500元

接下来,我们记录小明买鞋的经济活动

借:存货—鞋 970元

贷:库存现金 970元

最后,我们记录还给爸爸妈妈钱的经济活动

借:短期借款—爸爸 10元

短期借款—妈妈 10元

贷:库存现金 20元

记完所有的经济活动后,我们整理账户(整理余额的时候,要进行借贷相抵)。

1、库存现金:1000元(借)—970元(贷)—20元(贷)=10元(借);库存现金账户借方10元,表示小明手里有10元钱;

2、存货:970元(借);存货账户借方970元,表示小明有970元的存货(鞋)

3、短期借款—爸爸:500元(贷)—10元(借)=490元(贷);短期借款—爸爸账户贷方490元,表示欠爸爸490元;

4、短期借款—妈妈:500元(贷)—10元(借)=490元(贷);短期借款—妈妈账户贷方490元,表示欠妈妈490元;

最后,得出结果小明手里有10元的现金和970元的鞋,共计980元;欠爸爸妈妈各490元,共计980元;通俗地讲,就是小明向爸爸妈妈各借了490元,买了双鞋花费970元,还剩10元钱。

学习会计知识的好处

1、能快速地缕清思路;向题中的情况现实生活中也时有发生,掌握基本的会计知识能让你有条不紊的生活,不用害怕记乱了账;

2、在需要大量记账的时候,借贷复式记账法就能发挥重要的作用了,能完整地表述发生的经济活动,也能高效、准确地整理出账户余额。

其实,会计知识很简单、也很实用。会计实质上就是对繁杂的经济活动进行整理、记录、归类,而且每个人的生活都离不开钱和买卖商品,所以,学些会计知识总会有帮助的。



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